תכל'ס

"תכל'ס" מקימה בתי מלאכה קהילתיים המשלבים תכניות חינוך ורווחה לנוער וצעירים ומהווים מוקד תעסוקתי לנוער תוך שיווק מוצרים מעשה ידיהם. "תכל'ס" מספקת סביבה יצירתית ומכילה, שמאפשרת לקבל כלים מקצועיים וליצור באופן אישי וקבוצתי תוך שימוש במגוון טכנולוגיות. עמותת תכל'ס מייצרת שיתופי פעולה מול רשויות וארגונים להקמה והפעלה של בתי מלאכה קהילתיים המהווים פלטפורמה לתכניות רשותיות ומודל הכנסות עצמיות. שלושת אבני היסוד עליהן עומדת התכנית החינוכית-טיפולית הן: השכלה - ● למידה תהליכית בנושאים: תכנון מוצר, חישובי כמויות, צורת עבודה נכונה, יעילות עבודה וכו'. ● 8 יח' בגרות - המקום מוכר למגמה טכנולוגית בשותפות עם בתי הספר ובמסגרת תכנית היל"ה. ● שילוב הסמכות בתכנית הלימודים. ● ליווי מחקרי. טיפול והעצמה - ● Making-Therapy - עמותת תכל'ס פיתחה מודל ייחודי של טיפול והעצמה באמצעות מלאכות. ● יצירה כתהליך מחולל חוויות הצלחה והתפתחות אישית משמעותית, כמו גם שפה המותאמת לטיפול דרך יצירה מעשית. ● בבית המלאכה פועלות תכניות רווחה לנוער וצעירים בליווי עו"סים ומטפלים באמנות. תעסוקה- ● הנערים מעורבים בכל תהליך השיווק, המכירה, שירות הלקוחות וכמובן בניית המוצרים. ● מנטורינג בתחום היזמות והכשרת הנערים כעוזרי הוראה לסדנאות חוץ במסגרת מרכז תעסוקה אותה מפעילה העמותה. מודל ההפעלה: מגוון מחלקות - מחלקות טכנולוגיה עילית כגון: רובוטיקה, מידול והדפסה תלת מימד, CNC - מלאכות מסורתיות: נגרות, תכשיטנות, מסגריה, בישול ועוד. - בכל בית מלאכה נבחרות המחלקות המדוייקות עבור אותו מוקד. מענה קהילתי - - בית המלאכה יוצר שיתופי פעולה עם הרשות המקומית והקהילה ומפעיל תכניות לכלל המחלקות, יישובים , קבוצות נוער וכו'. החל ממפגשים חד יומיים ועד תכניות קבועות. - המורים בבית המלאכה הינם אמנים מתוך הקהילה בעלי גישה לנוער. מודל עסקי - בית מלאכה צפוי להחזר השקעה ראשונית של תהליך ההקמה לאחר 3 שנות הפעלה ונשען על שלושה עמודים תקציביים: - הפעלת תכניות ממסדיות. - מכירת מוצרים והכנסות עצמיות מפעילות סדנאית וחוגים בבית המלאכה. - תמיכה של התעשייה בצורת פילנטרופיה וקבלנות משנה של יצרנות והכשרות עובדים. שייכות - - בבית המלאכה עוברים מאות משתתפים מדי שנה לסדנאות ופעילויות. מתוכם ישנם כ-80 נערים שמשתתפים בפעילות של מספר ימים בשבוע ורואים במקום הזה כבית שני. - בית המלאכה שם דגש על השייכות והאיכות של התהליך עם כל נער, זאת לפעמים על חשבון הפעלת מספר רב יותר של תכניות חד פעמיות. - אנו רואים במקום כמרכז לאמנים ואנשי הטכנולוגיה של המחר ורואים חשיבות בהכשרה איכותית וליווי אישי.